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摘要:
随着生产力的发展和人们物质文化水平的不断提高.越来越多的教育者发现.传统的教育模式已经远远不能适应新的教育形势.甚至成为发展新式教育的障碍。素质教育已经成为当今教育界普遍关注的课题.人们都迫切需要适应教育改革的大形势,实施素质教育。素质教育的真正含义.实质上是一种教育思想,教育观念.它是针对原来“应试教育”.而提出的面向全体学生.使全体学生全面发展的教育思想.是以培养学生各种能力.发展学生个性为目的的基础教育。简而言之.就是培养适应现代化社会及未来发展.具有全面素质并且又有个性特长的合格人才.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的素质教育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 素质教育 语文教学 学生全面发展 面向全体学生 “应试教育” 教育思想 学生个性 现代化社会
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G40-012
字数 2317字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
语文教学
学生全面发展
面向全体学生
“应试教育”
教育思想
学生个性
现代化社会
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研究分支
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引文网络交叉学科
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