作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幽默,作为一种课堂语言艺术,在语文课堂中有很大的作用,恰当地运用会激活语文课堂.从第一节课,到每一节的开端,再到课堂中间,应把幽默贯穿于教学的每一个环节.
推荐文章
让幽默灵动数学课堂
幽默
数学课堂
理解知识
改正缺点
课堂幽默教学
幽默
课堂教学
应用
生物课堂幽默浅论
生物
教学
课堂
学生恋上你的幽默,课堂从此无忧
课堂教学
幽默
学生学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让课堂充满幽默让幽默改变课堂
来源期刊 金田 学科
关键词 幽默 魅力 激活 课堂气氛 活跃
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费正梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幽默
魅力
激活
课堂气氛
活跃
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
总被引数(次)
6025
论文1v1指导