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摘要:
物理学作为一门重要的自然基础学科,已经是现代科学技术的中心学科之一。初中物理教学是青少年进人物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中激发学生对该学科的兴趣。调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。
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初中物理
教学
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如何激发学生的学习兴趣
兴趣
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学生学习物理的兴趣
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 学习积极性 学生观 物理学 激发 初中物理教学 基础学科 现代科学技术 解决问题能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 84-84
页数 分类号 G424.21
字数 2391字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.02.067
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1 杨学凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习积极性
学生观
物理学
激发
初中物理教学
基础学科
现代科学技术
解决问题能力
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研究分支
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