作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学生的语文素养需要我们语文教师从培养兴趣,培养学生良好的倾听习惯,培养学生口语交际能力,培养阅读能力和读写结合,提高学生感悟和表达能力等几个方面进行培养和训练。
推荐文章
如何提高小学生语文素养
小学生
语文素养
培养方法
如何提高小学生英语素养
小学生
英语素养
培养方法
如何提高小学生的语文素养
语文素养
语感
交际能力
情感教育
如何提高小学生语文听写能力
小学生听写
能力训练
具体方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高小学生的语文素养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 语文素养 小学生 口语交际能力 语文教师 倾听习惯 读写结合 阅读能力 表达能力
年,卷(期) xzkzx_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张书平 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文素养
小学生
口语交际能力
语文教师
倾听习惯
读写结合
阅读能力
表达能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
论文1v1指导