依托课本教材提高小学生语文阅读素养

• 作者: 梁烽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文素养 学习习惯 阅读
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学篇 -- 经验交流
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文教师依托教材来提高小学生的语文阅读素养，可以让学生接触课文多读；在感知课文的基础上理解作家的意图和情感，体会作家在静默状态下的心性语言；有耐心地引导学生积累语言，在这个过程中不断感悟语言的内涵和魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁烽	甘肃省兰州市西固区金沟中心学校	8	0	0.0	0.0