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摘要:
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求原规程,领航课堂文化转型
求原
课堂转型
规程
一级指标
二级指标
在变化中求不变,助高效数学课堂
变化与不变
人教版
四年级数学
高效课堂
齐求Ⅰ金矿地质特征及深部蚀变岩型矿体成矿浅析
构造控矿
深部
黄铜矿
碳酸盐
毒砂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 只有教师求“变”课堂才能求“活”
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 教师求变 激活课堂
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩波 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师求变
激活课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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