浅谈如何在音乐教育中融入素质教育

• 作者: 陈小平
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: G43
• 字数: 1714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.09.156

摘要

中学音乐教育不是可有可无的，而是刻不容缓的。现代教育越来越需要生动活泼，生气勃勃，充满创造性和娱乐性的教育形式。越来越需要将音乐教育引入德、智、体、劳诸教育之中，来完成对中学生人格的塑造。重视中学音乐教育，是促进中学生综合素质得到充分、自由全面发展的关键。音乐是一门最擅长表达情感的艺术．能直接触动学生的情感中枢，震撼学生的心灵。具有很强的感染力和吸引力。当优美、健康的音乐与人的生理、心理的节奏、旋律产生共振协调并被陶醉时，使人产生一种高尚的、正义的、道德的、灵魂升华，使人充满了对人生的希望和追求，对生活、生命和整个世界的挚爱，增强了奋斗的自信和力量。