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摘要:
语文情感教育是现今语文教学中顺应新课标的改革方式的一种,这种新的教育方式不仅能够丰富课堂,同时也能够学生在提高听课效率的基础上能够提高自身文学素养和道德素质,让语文教学能够真正做到教与学并进,让学生在学习过程中愿意学,愿意想.
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文献信息
篇名 浅析情感教育在中学语文教学中的运用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 情感迷茫 合理教学方式 引导感知
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 2077字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感迷茫
合理教学方式
引导感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
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