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摘要:
“注重与现实生活的联系”是高中生物新课程标准的四大理念之一,也是提高学生生物科学素养的重要手段.现阶段,对这一理念的认识和实施现状如何,应该怎样才能很好地实施这一理念?本研究通过问卷调查,统计分析中学生物教学中对这一理念的认识和实施现状,并结合国内国外的成功经验,对高中生物“注重与现实生活的联系”理念的实施提出可行性建议,供中学教师和在校师范生参考.
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文献信息
篇名 高中生物新课标“注重与现实生活的联系”理念实施现状调查与建议
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课标 生物教学 实施现状 可行性建议
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G423.07
字数 1691字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶海燕 陕西师范大学生命科学学院 9 45 3.0 6.0
2 蒙薛皎 陕西师范大学生命科学学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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生物教学
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