高中生物生活化教学的实施策略研究

• 作者: 张玉霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中生物 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中生物新课程标准中强调要注重教学与现实生活的联系,为保证这一教学方针的落实,高中生物老师应将教学与生活相结合,多鼓励学生关注生活点滴,善于从生活中发现知识,体会到生物学知识给生活带来的进步,了解到学习生物知识的重要性.高中生物课程标准中也提出“教师要利用生活中的有利教学资源,引导学生学习,并锻炼学生用生物知识解决生活问题的能力,促进生物课堂教学的生活化和实用性,提高学生对知识的理解掌握能力,达到学以致用的目的”.