浅谈小学数学教学中的创新教育

• 作者: 刘秀平
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 教育 动手实践
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育平台
• 页码范围: 22
• 分类号: G421
• 语种: 中文

摘要

创新是人类社会进步的力量源泉,也是一个民族、一个国家发展的不竭动力.教育是为了培养担负祖国明天建设的人才,这种人才必须具备创新精神.这就要求教育不仅仅是向学生传授前人的研究成果,不仅仅是让学生学会知识,更要引导学生进行创造性学习,使得学生不但能学会知识、学会学习,更具有开拓进取的精神,来适应未来社会发展的需求.《数学课程标准》指出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分探究数学的机会,帮助他们在动手实践、自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,获得广泛的数学活动经验.”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀平		4	2	1.0	1.0