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摘要:
随着高中新课程改革逐步深入,高中语文教育教学体现了以学生学习需要为根本,以关注学生的全面发展为目标的特点,处处体现着“人文素养”的精神.同时,新课程标准对我们高中语文教师的自身素养也提出了更新、更高的要求.本文将通过对高中语文新课程标准解读和分析,提出几点关于高中语文教师素养提高的思考和建议,以便我们高中语文教师更好地实现新课程改革的各项目标.
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新课程
高中语文
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 浅议新课程改革对高中语文教师素养的要求
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 新课程改革 高中语文教师 人文素养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2180字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
高中语文教师
人文素养
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期刊影响力
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