模拟电子技术一体化教学模式探索

• 作者: 张雅丹 李敬言
• 来源期刊: 民营科技
• 关键词: 项目驱动 建构主义 教学模式 工学结合
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

现有的模拟电子技术课程教学已经不能适应电子技术的不断发展,这里的“工学结合、项目驱动”的一体化教学模式,将理论与实践融为一体.实践证明这种教学模式很好地解决了传统教学中教与学的矛盾,能充分体现学生的主观能动性,是适合现代职业教育的有效教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敬言		1	0	0.0	0.0
2	张雅丹		8	16	2.0	3.0