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摘要:
目前,随着医疗服务的体制改革和社会的需要,在中职院校的护理教学过程中,教学的任务也随之加大,然而,护理专业是一门很强的实践性的学科,就需要有专业的理论知识和、娴熟的护理技术的技巧,那么,培养高素质、高技能的人才是目前中职护理专业首要解决的任务,因此,本文阐述了关于中职护理专业教育教学存在的问题及对策的观点,进行分析、探讨,仅供参考.
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文献信息
篇名 浅谈中职护理专业教育教学存在的问题及对策
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 中职护理专业 实践教学 改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓华 9 22 3.0 4.0
2 杨柳 吉林大学白求恩第一临床医院护理部 54 72 4.0 6.0
3 李虹彦 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职护理专业
实践教学
改革
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