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摘要:
考试是检测学生掌握知识和运用知识解决问题能力的有效手段,同时也是教师工作的总结。中考复〉-7阶段是学生最关键的学习阶段之一,复习工作做得好,考试成绩会有明显的提南。因此,教师必须有目的、有计划、有步骤地安排实施总复习教学。
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文献信息
篇名 以新课程理念引导中考数学复习
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 中考数学 总复习 新课程理念 知识体系 运用能力
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 备考策略
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 G633.6
字数 3174字 语种 中文
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1 李雪群 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考数学
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新课程理念
知识体系
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