新课程标准下初三数学复习课教学探讨

• 作者: 陈建宇
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 螺旋策略 学习动机 变式策略 数学思想 数学方法
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2007.03.031

摘要

随着新课程改革的纵深推进,中考中考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越来越多,传统的复习方法已经不能适应当下的数学中考.针对新教材,在复习中注重知识结构的建立,增强知识应用能力的培养,多采用变式训练,既能提高学生复习的兴趣,又能培养学生的探究能力和创新能力,往往能收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建宇		1	2	1.0	1.0