初中英语教学中学生观之我见

• 作者: 胡洁兰
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 学生观 策略
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

传统的教学理念中教师是课堂的主体，而忽视了学生的地位。学生是知识的接受者，是教育的对象以及祖国的未来，因而学生才是真正的主体。尤其是在初中英语教学中，教师对学生观的理解总是片面的。因而本文将通过对比传统的学生观，分析新形势下的学生观，进而总结出新课程背景下，初中英语教学中应持有的真正学生观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡洁兰		3	1	1.0	1.0