赏心悦目之际、恰是潜移默化之时——浅谈音乐教育中的情感、道德教育

• 作者: 刘金
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师生关系 课堂情境 鉴赏能力 实践活动
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金		3	0	0.0	0.0