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有的放矢 培养兴趣——浅议如何培养学生学习初中生物的兴趣
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摘要：
兴趣是学习和求知最大的动力。在初中生物教学中,充分调动学生的学习兴趣是提高初中生物教学质量的关键。论述的就是如何教学活动中培养学生学习生物的兴趣。
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文献信息
| 篇名 | 有的放矢 培养兴趣——浅议如何培养学生学习初中生物的兴趣 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中生物 学习兴趣 培养方法 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2012,（30） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-12 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.91 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
53
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