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摘要:
新时代的学生越来越富有表现欲望与能力,各种媒体的传播使他们个性展示的要求变得更加强烈。结合英语学科新教材的特点顺势而为,我们在实践的课堂教学中应用了小舞台表演。在对话题设置,引导技巧与形式多样化等方面做了更精细的推敲与设计之后,中职学生在英语课堂上的学习兴趣,参与积极性与注意力集中程度等都得到了明显的提升,课后知识巩固情况的反馈也显示出了一定的成效提高。
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文献信息
篇名 课堂小舞台表演在现代中职英语教学中的应用初探
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 英语课堂 小舞台表演 精设话题 活动气氛 丰富形式
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G444
字数 2877字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王叶志 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
小舞台表演
精设话题
活动气氛
丰富形式
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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