用诗意润泽学生心灵——高中诗歌教学的价值及基本原则浅说

• 作者: 曹经纬
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 高中 学生 价值 心灵 诗意 语文素养 学科教学
• 年，卷（期）: wldh_2012,（30）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

高中诗歌教学隶属于语文学科教学,语文教学的目的在于提高语文素养和增强人文素养,因此,诗歌教学与语文学科教学两者有着不可剥离的共性,诗歌相对于其他语文学科分支而言,更能够提高学生的内涵,更容易浸润学生的心灵。笔者就高中诗歌教学的价值及如何施展谈几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹经纬		5	1	1.0	1.0