新课改下浅化历史教材的几点尝试

• 作者: 周赤思
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 浅化教材 尝试
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G633.51
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

在高中历史教学过程中。如何浅化教材是所有参加新课程改革的历史教师面临的重大课题．能否很好地解决这一课题。一定程度上关系到新课程改革实施的效果。在新课程改革的教学实践中，我对这一课题做了一些初步的探索。围绕为什么要浅化教材，如何浅化教材进行叙述，谈谈我的体会和做法．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周赤思		2	1	1.0	1.0