浅议高中课外英语词汇的学习方法

• 作者: 石岩
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇 学习方法 语言学家 课外 高中 实际意义 词汇贫乏 威尔金斯
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 小教园地
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的基本材料，是语言的三大要素之一。离开词汇，语言就失去了实际意义。如果词汇贫乏，词义含混，就会造成理解和表达的障碍。英国语言学家威尔金斯曾经说过：“没有语法，人们表达的事物寥寥无几，而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”在外语学习中，学生要掌握得一个最重要、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石岩		2	0	0.0	0.0