做好数学作业 发挥最大效益

• 作者: 杨洪全
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学作业 效益 训练方法 学习活动 数学学科 学习环 同学 成绩
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 小教园地
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

做作业是学生巩固知识、训练方法、发展思维的要的不可缺少的学习环节，它是在老师指导下进的有目的学习活动。虽然作业天天做，但效果却不同。有的同学有章有法，效果显著，成绩上升；的同学疲于应付，心中厌烦，影响情绪，挫伤热情，致成绩下降。其实，做作业有个方法或策略的问，只有把握方法，遵循规律，保质保量，才能事半功，提高效益。下面以数学学科为例谈谈做作业的法，供参考。重行大有导题倍方

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洪全		2	0	0.0	0.0