钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
课程教育研究(新教师教学)期刊
\
再谈加强大学生素质教育的意义
再谈加强大学生素质教育的意义
作者:
王丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
素质教育
意义
摘要:
我国高等教育肩负着为社会主义事业培养德智体美全面发展的建设者和接班人的重大历史使命.加强大学生素质教育,不仅符合国家科教兴国、人才强国战略的要求,还是我国高等教育改革的新趋势、是我国高等教育的一项重要内容,而且有利于造就符合社会和时代发展要求的全面发展的高素质人才,具有极其重大的意义.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
加强大学生素质教育中的心理教育
大学生
心理教育
素质教育
加强大学生文化素质教育的有效途径
大学生
文化素质教育
途径
高职院校图书馆如何加强大学生信息素质教育
高职院校
信息素质教育
现状
措施
利用江西文化加强大学生综合素质教育的可行性研究
江西文化
大学生
综合素质
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
再谈加强大学生素质教育的意义
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
大学生
素质教育
意义
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
8
页数
1页
分类号
G623.15
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丽娟
8
5
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
素质教育
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
期刊文献
相关文献
1.
加强大学生素质教育中的心理教育
2.
加强大学生文化素质教育的有效途径
3.
高职院校图书馆如何加强大学生信息素质教育
4.
利用江西文化加强大学生综合素质教育的可行性研究
5.
关于加强大学生人文素质教育的思考
6.
加强大学生素质教育是实现中国梦的基石
7.
关于加强大学生人文素质教育的思考
8.
加强大学生挫折教育刍议
9.
浅谈大学生素质教育
10.
加强素质教育提升大学生就业力
11.
网络环境下大学生的信息素质教育研究
12.
大学生素质教育与大学生活动设置
13.
大学生素质教育中的偏差探析
14.
在高校语音实验室管理中加强大学生素质教育
15.
对加强大学生挫折教育的思考
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
课程教育研究(新教师教学)2017
课程教育研究(新教师教学)2016
课程教育研究(新教师教学)2015
课程教育研究(新教师教学)2014
课程教育研究(新教师教学)2013
课程教育研究(新教师教学)2012
课程教育研究(新教师教学)2012年第9期
课程教育研究(新教师教学)2012年第8期
课程教育研究(新教师教学)2012年第7期
课程教育研究(新教师教学)2012年第6期
课程教育研究(新教师教学)2012年第5期
课程教育研究(新教师教学)2012年第4期
课程教育研究(新教师教学)2012年第24期
课程教育研究(新教师教学)2012年第23期
课程教育研究(新教师教学)2012年第22期
课程教育研究(新教师教学)2012年第21期
课程教育研究(新教师教学)2012年第20期
课程教育研究(新教师教学)2012年第2期
课程教育研究(新教师教学)2012年第19期
课程教育研究(新教师教学)2012年第18期
课程教育研究(新教师教学)2012年第17期
课程教育研究(新教师教学)2012年第16期
课程教育研究(新教师教学)2012年第15期
课程教育研究(新教师教学)2012年第14期
课程教育研究(新教师教学)2012年第13期
课程教育研究(新教师教学)2012年第12期
课程教育研究(新教师教学)2012年第11期
课程教育研究(新教师教学)2012年第10期
课程教育研究(新教师教学)2012年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号