浅谈班主任工作案例与反思

• 作者: 刘森
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 教育理念 生命活力 反思 案例 和谐社会 内心世界 新课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 102-102
• 分类号: G451.6
• 字数: 2353字
• 语种: 中文

摘要

“以人为本”是新课程改革教育理念的精髓，促进学生全面健康发展是教育改革系统工程的目标所在，然而在教育中，我们关注更多的是学生受教育的客体这一单一身份，很多时候没有把学生当做自我发展的主体去对待，他们的内心在想什么？他们需要什么？我们了解的还太少。和谐社会、和谐教育，学生是涌动着生命活力的人，是教育的起点和归宿。我们只有以一种温和的教育方式去关注他们的内心世界，给生命以应有的尊重，才能拨动生命的琴弦，奏响和谐的生命旋律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘森		24	118	5.0	10.0