对高中英语任务型阅读教学的几点冷思考

• 作者: 张鹏
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 任务型 阅读
• 年，卷（期）: wldh_2012,（28）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

高中英语任务型阅读教学注重＂形似＂,但与课程教学的＂实到＂有相当距离。对任务型阅读教学中存在的上述问题进行思考,能够更好发现其教学不足,促进教学策略改进。根据任务型阅读教学本质要求和学生阅读认知实情,优化教学策略,改进教学方法是提高阅读教学效果质量的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏		38	57	5.0	7.0