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以勤工助学“工学”实践,探索“能力助困”新模式
以勤工助学“工学”实践,探索“能力助困”新模式
作者:
刘晓东
黄婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
勤工助学
“工学”实践
“能力助困”
新模式
摘要:
全国高校国家资助政策为指导不同程度的建立了适合自己的资助体系,主要倾向于经济助困并有意识进行心理关怀,但目前高校家庭经济困难学生面临的困难主要体现为:经济、心理、能力的困难,在全面开展高校学生经济资助和心理关怀的同时能力缺乏成为阻碍家庭经济困难学生生活、就业、生存等长远发展的重要问题,本文就如何实施家庭经济困难学生“能力助困“展开相关研究,并以成都高等专科学校为例进行实践分析.
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勤工助学
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勤工助学
助困育人
课程化教育
内容分析
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文献信息
篇名
以勤工助学“工学”实践,探索“能力助困”新模式
来源期刊
世界家苑
学科
关键词
勤工助学
“工学”实践
“能力助困”
新模式
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
188
页数
分类号
字数
4298字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄婷婷
10
6
2.0
2.0
2
刘晓东
26
95
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
勤工助学
“工学”实践
“能力助困”
新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
主办单位:
吉林人民出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9603
CN:
22-1337/GO
开本:
出版地:
长春市人民大街7548号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8736
总下载数(次)
16
总被引数(次)
3561
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