让审美教育之花绽放在美术欣赏的沃土上

• 作者: 车丽
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 审美教育 美术欣赏 情境 比较鉴赏 美术评论
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

美术欣赏课是培养学生审美能力的重要阵地，美术教师应紧紧锁定“审美教育”这个目标，通过审美活动，培养学生感受美、认识美、创造美的能力，陶，台学生情操，提高审美能力。笔者的具体做法是：1．营造美妙情境，实施审美熏陶；2．引导比较鉴赏，增强审美体验；3．搭建评论舞台，提升审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车丽		2	1	1.0	1.0