高中英语课堂参与教学的研究与实践

• 作者: 孙秀芳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 参与意识 主体作用 学习策略 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

2007年高中课程改革在我省正式启动,新课程着眼于学生的发展,着眼于学生的知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观.忽视学生思堆水平的发展与参与意识.在使用新教材时更加迫切需要改进教学方式,提高学生的参与意识,发挥学生的主体作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙秀芳		1	0	0.0	0.0