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摘要:
在地理教学中要创设情境,巧妙地导入新课,激发学生的兴趣;利用地图,培养学生的观察能力;采用灵活多样的方法,培养学生的学习兴趣。在地理教学中要求力求形象、直观,把兴趣培养贯穿始终;注重理论联系实际的教学。
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文献信息
篇名 浅谈地理教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 地理教学 兴趣 培养
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 176-177
页数 分类号 G633.55
字数 3454字 语种 中文
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1 周晓霞 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理教学
兴趣
培养
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期刊影响力
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