如何激发高中生的历史学习兴趣

• 作者: 罗丙涛
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教师 学习兴趣 高中生 激发 社会学科 历史教学 知识 政治
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 199-199
• 分类号: G633.51
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

历史，是一门综合性较强的社会学科，它涵盖政治、经济、文化等多个方面的知识。那么，如何将这些知识融人历史教学中．并能够让学生乐于接受．这是每一位历史教师都在不断思考和探索的课题。