做好初高中衔接 教好高中地理

• 作者: 邹爱球
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理教学 衔接 地理知识 高中教材 学生 同学
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

通过近几年的高中地理教学，我发现初高中地理知识的衔接是教学中值得关注的问题，对于刚上高中的学生来说，普遍感到高中地理比较难学，特别是高中教材第一、二单元的知识，许多同学即使把教材上的内容看会了，甚至记住了，一到做题时就不会了。因此做好初高中地理知识的衔接是非常必要的。那么应如何做好这个衔接呢？我个人认为应从以下四个方面来做会更好一些。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹爱球	广东省广州市广州大学附属实验学校	2	3	1.0	1.0