多媒体在高中语文教学中的利弊分析

• 作者: 孙珂 蒲桂琳
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 多媒体教学 教学情境
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 观点·视野
• 页码范围: 158-159
• 分类号: G633.3
• 字数: 980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.10.158

摘要

分析多媒体在高中语文教学中的优势,同时指出语文教学中利用多媒体的几种误区,以期对多媒体在语文教学中的合理应用能有借鉴参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙珂		3	14	3.0	3.0
2	蒲桂琳		2	10	2.0	2.0