作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理是以实验为基础的自然科学,物理上的很多概念、原理、规律都是由实验获得的.学生通过观察老师的演示实验以及自己做实验,不仅理解了物理原理,还锻炼了动手能力.课外小实验不属于老师的教学范围,考试也考的很少,因此,很多老师在教学中将它忽视了.事实上,课外小实验可以在物理教学中发挥大作用,教师要重视物理课外小实验的教学.
推荐文章
初中物理课外小实验教学的推广及实践
初中
物理
小实验
办法
技巧
新课程理念下初中物理课外实验研究分析
新课程理念
初中物理
课外实验
物理课外实验的类型及要求
物理课外实验
创新精神
物理课外实验的类型及要求
物理课外实验
创新精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理课外小实验的教学
来源期刊 成才之路 学科
关键词 物理 小实验 教学
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨剑 4 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理
小实验
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导