椭圆中的最值问题

• 作者: 钱代应
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 最值问题 椭圆 圆锥曲线问题 教学目标 教学关键 引导学生 教学难点 教学重点
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1817字
• 语种: 中文

摘要

【教学目标】1.掌握椭圆的定义、标准方程和简单性质.2.会求解有关椭圆中的最值问题.3.体会数形结合和转化思想在解圆锥曲线问题中的作用.【教学重点】求解椭圆中各种情况下的最值.【教学难点】引导学生独立解题.【教学关键】寻找解题的突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱代应		2	0	0.0	0.0