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摘要:
一提起作业,学生自然会想到堆积如山的习题集,没完没了却又不得不做的题海.但一提起地理作业,学生们便有些嗤之以鼻,不就是些几分钟内可完事的填充或选择题吗?如何在新课程标准指导下,让全体学生生动、活泼、主动地发展,成为有健全人格、有创新精神的合格人才,我认为地理作业的设计是一个非常重要的环节.
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文献信息
篇名 新课程标准下的作业设计
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 新课程标准 初中地理 作业
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 创新平台
研究方向 页码范围 289
页数 分类号 G4
字数 2153字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树珍 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
初中地理
作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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