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摘要:
本文主要探讨Photoshop CS4专业课程在教学中如何突出职业资格与岗位培训相结合的特点,以实用性为原则,教做学为一体,从零起点开始向职校学生教授Photoshop CS4的使用方法和技巧.
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教学内容
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Premiere Pro CS4新增功能解析
剪辑
序列
项目
特效
采集
输出
采用Photoshop CS4对冬日雪景图的制作
PhotoshopCS4
制作
冬日雪景图
刍议职业院校计算机教学方法
职业院校
计算机教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 职业院校Photoshop CS4教学刍议
来源期刊 职业 学科
关键词 Photoshop CS4课程 教学 原则 任务 设计
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115
页数 分类号
字数 1629字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹艳平 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (2)
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2012(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop CS4课程
教学
原则
任务
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导