初中语文教师应如何备课教学

• 作者: 刘磊
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 备课教学 语文教师 初中 课堂教学 组织引导 集中学习 活动过程 有效学习
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

目前中学生在校学习的主要形式是在老师的组织引导下，分班、分科、按时、集中学习。课堂是教学的主阵地，课堂教学是教师有目的、有计划地组织学生实现有效学习的活动过程。课堂教学是否高效，很大程度上取决于教师备课是否充分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘磊		3	0	0.0	0.0