作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中等职业教育中,学生对语文学习的不重视,有碍中职学生整体素质的提高.本文从当前中职语文教学的现状入手,提出了一些有针对性的应对措施,以期培养中职学生学习语文的兴趣,提高课堂教学效率,切实符合职业学校培养目标.
推荐文章
中等职业学校语文教学模式的改革与实践
中等职业学校
学生实际
教学模式
实践性指导中等职业学校语文教学的分析
实践性指导
中等职业学校
语文教学
基本原则
探索
构建中等职业学校语文活力课堂的思考
中等职业学校
语文
活力课堂
试论中等职业学校语文教学的基本原则
中等职业学校
语文
教学原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学习兴趣提高课堂实效——中等职业学校语文教学模式初探
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 语文教学 兴趣 能力 实用性
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 语文教学研究
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G633.3
字数 1869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
兴趣
能力
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导