增强小学留守儿童自信心个案研究

• 作者: 周国裕
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童自信心 小学生 个案 心理发展过程 研究成果 乐观态度 参与竞争 心理营养
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 267-267
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 694字
• 语种: 中文

摘要

一、研究背景 心理学研究成果表明：自信，就是信任自己，就是对自身发展充满希望，对自己投身社会参与竞争抱着乐观态度，面对种种闲难，始终保持顽强意志和必胜信心。自信在小学生心理发展过程中具有十分重要的意义，它是小学生必需的“心理营养”，也是一种必不可少的“心理免疫系统”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周国裕		3	0	0.0	0.0