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摘要:
微机课在小学教学中是一门基础课.但由于微机课不用考试.所以一些人认为.微机课是一门没有压力的学科。其实不然.对个别没有责任心的教师来说.微机课是一门“轻松”的学科.但对于有责任心的教师来说.微机课跟其他学科一样重要.在培养学生良好的道德意识、行为习惯和学习方法等方面.甚至要比其他学科更重要.更需要教师的教育和引导。
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文献信息
篇名 怎样培养学生正确利用电脑的习惯
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 学生 培养 其他学科 电脑 利用 微机课 小学教学 道德意识
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 162-163
页数 分类号 G641
字数 4193字 语种 中文
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学生
培养
其他学科
电脑
利用
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小学教学
道德意识
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