创设以学生为主的轻松英语课堂

• 作者: 李徽
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 教育
• 关键词: 积极 英语学习 鼓励 游戏
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 2345字
• 语种: 中文

摘要

在传统的英语课堂过程中，教师始终是课堂的主导者。这种教学模式存在一定的缺陷，学生不可能始终保持积极热情的心态去接受新知识。这种情况在技工类院校尤为突出。为了使技工学校学生的英语学习更加主动的发生，在这里我主要提出以下几点值得注意的方面：1．创造英语学习的情感桥梁。2．创造有利于学生课堂交流的客观环境。3．尽量鼓励学生的课堂发言，不学哑巴英语。4．为学生创造良好、轻松的学习环境。5．游戏活动，贯穿教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李徽	西安商贸旅游技师学院基础教学部	4	0	0.0	0.0