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摘要:
在物理课堂上,围绕教学内容创设问题情境可以为学生营造一个更有利于学生学习和提高的教学氛围,因此,作为一名物理教师,如何推进物理课堂情境教学模式的完善就成为了一个重要的研究方向。
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篇名 高中物理课堂情境教学模式初探
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 物理课堂 教学情境 学习兴趣
年,卷(期) wldh_2012,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G522.3
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1 陆春霞 5 1 1.0 1.0
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