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摘要:
随着中学英语教育的发展,高中学生的英语水平有较大提高,但英语造句能力却不尽人意,远低于英语整体水平.不少学生,尤其是中下等程度的学生,在造句中最基本的问题是写不出完整、符合英语语法规则的正确的句子,成为英语教学的瓶颈.
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文献信息
篇名 造句在高中英语教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 选词 造句 词汇 英语教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 G623.31
字数 180字 语种 中文
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英语教学
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