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赫尔巴特说:“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。”因此.在实施素质教育的今天。教育不能只停留在研究教材、教法。而应更多关注“人”,这就凸显了德育对于小学教学工作的重要性。而小学语文教学又是重中之重,因为这门课中含有丰富多样的教学内容.教师可以因材施教.从不同角度挖掘德育素材.对学生进行渗透.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中的德育渗透
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学语文教学 德育渗透 素质教育 赫尔巴特 研究教材 教学工作 德育素材 因材施教
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 183-183
页数 分类号 G623.2
字数 661字 语种 中文
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1 霍丽霞 2 1 1.0 1.0
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节点文献
小学语文教学
德育渗透
素质教育
赫尔巴特
研究教材
教学工作
德育素材
因材施教
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