试论生物教学中德育的渗透

• 作者: 蒋荣华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 德育 世界观 价值观
• 年，卷（期）: wldh_2012,（32）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

生物学科是一门研究生命与自然的学科，在生物课堂上，对学生进行适当的德育，不但可以帮助学生更好地掌握生物知识和技能，同时，还能够帮助学生树立更加健康的世界观、价值观、道德观，以帮助学生营造一个健康的心理环境。在本文中，笔者结合生物学科特征，简单阐述了生物教学中如何有效实施德育，希望德育的渗透可以帮助生物教学活动更加健康的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋荣华		3	1	1.0	1.0