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摘要:
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以问题为导向的初中物理实验教学刍议
问题导向
初中物理
实验教学
刍议如何顺利完成初中物理分组实验教学
交流
指导
分析
操作
评价
高中物理探究式实验必要性分析
物理实验教学
探究式教学模式
研究素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议初中物理实验教学的必要性
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 初中物理 实验教学 思维能力 必要性
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志荣 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
思维能力
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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