作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随当前教育新课程改革工作的深层次开展,中学语文教学也经历了教学方法的研究深化.语文教学的精华在于文学教育,中学语文的新课程标准中,明确凸显了文学作品在语文教学中的重要地位.而在文学的教学体系之中,经典无疑占据了重要的结构比重.因此,经营好文学经典课程教学,成为当前语文教学的发展趋势.本文从当前文学经典作品在中学中的阅读现状出发,结合了课堂教学工作的实践,针对性的提出了文学经典在语文教育中的意义和方法策略.
推荐文章
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
谈国学经典在中学语文教学中的渗透
语文教学
国学经典
教学氛围
论情感教育在中学语文教学中的重要性研究
情感教育
中学语文
重要性
探析中学语文教学中激情教学艺术
中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文学经典在中学语文教育教学中的意义分析
来源期刊 管理学家 学科
关键词 文学经典 中学语文 教学工作 研究意义
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 426
页数 分类号
字数 2455字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (8)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文学经典
中学语文
教学工作
研究意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理学家
半月刊
chi
出版文献量(篇)
26892
总下载数(次)
88
总被引数(次)
9128
论文1v1指导