研究人员：学数学损伤大脑或引发生理疼痛（图）

• 来源期刊: 科技与生活
• 学科: 社会科学
• 关键词: 研究人员 数学 生理 疼痛 大脑 损伤 科学图书馆 芝加哥大学
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 热点先锋营
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G311
• 语种: 中文

摘要

国外一项研究显示，害怕数学可激活和生理痛有关的大脑区域。美国芝加哥大学研究人员伊恩．里昂斯和西恩·贝洛克在《公共科学图书馆．综合》杂志上撰文说，一个人对一项数学任务的焦虑越高，和检测内脏威胁有关的大脑区域就越活跃。